اختبار الكتروني فصل صعوبات التعلم
  إظهار بيانات الطالب   إظهار التعليمات   تغيير اتجاه الصفحة

رقم السؤال: 1           درجة السؤال: 1.16
 الاكتساب
 الاتقان والبراعة
 الصيانة
 التعميم
رقم السؤال: 2           درجة السؤال: 2.33
 الفصل الدراسي
 غرفة المصادر
 المقصف
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 3           درجة السؤال: 1.16
 4 مجموعات
 6 مجموعات
 7 مجموعات
 8 مجموعات
رقم السؤال: 4           درجة السؤال: 3.49
 بداية العام الدراسي
 منتصف العام الدراسي
 قبل نهاية العام الدراسي بوقت كافي
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 5           درجة السؤال: 1.16
 التدريس المباشر
 التدريس الدقيق المتقن
 التدريس التشخيصي
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 6           درجة السؤال: 1.16
 حذف الكلمات
 ابدال بعض الاحرف
 الاضافة
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 7           درجة السؤال: 3.49
 التدريس الدقيق
 التدريس التشخيصي
 التدريس المباشر
 التدريس المتقن
رقم السؤال: 8           درجة السؤال: 1.16
 الايضاح الاولي
 النمذجة
 التمارين الموجهة من قبل المعلم
 التمارين المستقلة عن المعلم
رقم السؤال: 9           درجة السؤال: 1.16
 الاكتساب
 الاحتفاظ
 البراعة
 الصيانة
رقم السؤال: 10           درجة السؤال: 4.65
 طريقة الاخبار
 طريقة النمذجة
 طريقة تنمية الاستراتيجية
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 11           درجة السؤال: 1.16
 تميز انواع المدود , قراءة الكلمات , كتابة الكلمات
 قراءة الكلمات , كتابتها , تميز انواع الكلمات
 قراءة الحروف , تميز انواع المدود , قراءة الكلمات
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 12           درجة السؤال: 1.16
 الاكتساب
 البراعة
 الصيانة
 التعميم
رقم السؤال: 13           درجة السؤال: 1.16
 الاكتساب
 البراعة
 الصيانة
 التعميم
رقم السؤال: 14           درجة السؤال: 1.16
 صعوبات تعلم اكاديمية
 صعوبات تعلم نمائية
 صعوبات تعلم اجتماعية
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 15           درجة السؤال: 3.49
 التشخيص
 التقييم
 التقويم
 المسح الاولي التعرف
رقم السؤال: 16           درجة السؤال: 1.16
 الاجتماعية
 السلوكية
 المعرفية
 الاكاديمية
رقم السؤال: 17           درجة السؤال: 1.16
 الفكرية
 المعرفية
 النفسية
 الاجتماعية
رقم السؤال: 18           درجة السؤال: 1.16
 قراءة الأعداد , كتابتها , مقارنتها , ترتيبها
 قراءة الأعداد , مقارنتها , كتابتها , ترتيبها
 مقارنة الأعداد , ترتيبها , قرائتها , كتابتها
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 19           درجة السؤال: 3.49
 يقع مستوى الذكاء فوق المتوسط
 تظهر مدى حياة الفرد
 استبعاد جميع الاعاقات
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 20           درجة السؤال: 1.16
 الاكتساب
 الاتقان
 الصيانة
 التعميم
رقم السؤال: 21           درجة السؤال: 1.16
 كتابة الاحرف من اليسار الى اليمين
 كتابة الحروف بترتيب غير صحيح
 يخلط في كتابة الاحرف المتشابهة
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 22           درجة السؤال: 3.49
 مرحلة الاكتساب
 مرحلة الصيانة
 مرحلة البراعة
 مرحلة التعميم
رقم السؤال: 23           درجة السؤال: 1.16
 صعوبة استخدام الذاكرة .
 النقل غير الكفء للمعلومات إلى الذاكرة طويلة المدى .
 صعوبة المعالجة الفعالة والترميز الأولي للمعلومات.
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 24           درجة السؤال: 1.16
 الاعاقات الذهنية
 الاضطراب في الاستماع التفكير الكلام
 الظروف البيئية
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 25           درجة السؤال: 1.16
 الانتباه
 التذكر
 التفكير
 الادراك
رقم السؤال: 26           درجة السؤال: 1.16
 المسح
 الاحالة
 التشخيص
 ملاحظة السلوك
رقم السؤال: 27           درجة السؤال: 3.49
 الملاحظة
 المسح
 الاحالة
 التقييم
رقم السؤال: 28           درجة السؤال: 2.33
 صعوبات التهجئة
 صعوبات التعبير الكتابي
 صعوبات الحساب
 جميع ماسبق
رقم السؤال: 29           درجة السؤال: 1.16
 السلوكية
 الاجتماعية
 البنائية
 المعرفية
رقم السؤال: 30           درجة السؤال: 1.16
 استراتيجيات التعلم
 طريقة التدريس
 أسلوب التدريس
 خطوات التدريس
رقم السؤال: 31           درجة السؤال: 1.16
 تدريس مباشر
 تدريس تشخيصي
 تدريس متقن
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 32           درجة السؤال: 4.65
 الفصل العادي مع معلم متجول
 الفصل العادي مع معلم مستشار
 الفصل العادي مع غرفة المصادر
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 33           درجة السؤال: 2.33
 اعاقة عقلية
 ظروف التعلم
 اعاقات حسية
 خلل في الجهاز العصبي المركزي
رقم السؤال: 34           درجة السؤال: 4.65
 الملاحظة
 المقابلة
 الاختبارات المبنية على المنهج
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 35           درجة السؤال: 1.16
 صعوبة الربط بين الرقم ورمزه
 صعوبة التمييز بين الارقام ذات الاتجاه المعاكس
 يعكس الارقام الموجودة في الخانات
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 36           درجة السؤال: 1.16
 الايضاح الاولي
 النمذجة
 التمارين الموجهة من قبل المعلم
 التمارين المستقلة عن المعلم
رقم السؤال: 37           درجة السؤال: 1.16
 الملاحظة
 الاحالة
 المسح
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 38           درجة السؤال: 3.49
 الملاحظة / الاحالة / مقايس التقدير / التشخيص
 الملاحظة / المسح / الاحالة / مقايس التقدير
 أ+ب
 ليس مما سبق
رقم السؤال: 39           درجة السؤال: 4.65
 محك التباين او التباعد
 محك الاستبعاد
 محك التربية الخاصة
 محك النضج
رقم السؤال: 40           درجة السؤال: 1.16
 الايضاح الاولي
 النمذجة
 التمارين الموجهة من قبل المعلم
 التمارين المستقلة عن المعلم
رقم السؤال: 41           درجة السؤال: 2.33
 ب , ن
 ت , ي
 ض , ص
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 42           درجة السؤال: 1.16
 طالب صف ثالث (قراءة )+طالب صف رابع (قراءة )+طالب صف رابع (قراءة )
 طالب صف خامس (رياضيات ) + طالب صف خامس ( علوم) + طالب صف ثالث (رياضيات )
 طالب صف ثالث ( رياضيات ) + طالب صف ثالث ( رياضيات )+طالب صف ثالث ( رياضيات )
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 43           درجة السؤال: 3.49
 س, ص
 ر , ز
 أ, ل
 ب , ن
رقم السؤال: 44           درجة السؤال: 1.16
 الوالدين
 معلم الصف
 المرشد الطلابي
 معلم صعوبات التعلم
رقم السؤال: 45           درجة السؤال: 1.16
 الاكاديمية
 النفسية
 المعرفية
 الفكرية
رقم السؤال: 46           درجة السؤال: 2.33
 لغة المسألة
 القدرة على تحديد المطلوب
 متابعة افكار المسألة
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 47           درجة السؤال: 2.33
 اللغة
 التفكير
 أ+ب
 الذاكرة
رقم السؤال: 48           درجة السؤال: 1.16
 مرحلة الاكتساب
 مرحلة الاحتفاظ الصيانة
 مرحلة البراعة
 مرحلة التعميم
رقم السؤال: 49           درجة السؤال: 1.16
 بطء التعلم
 التأخر الدراسي
 الاعاقة الفكرية
 صعوبات التعلم
رقم السؤال: 50           درجة السؤال: 1.16
 إأن تكون نفس المادة ونفس الصف
 أن لايقل عدد المجموعات عن 8 كل مجموعة مابين 2-4 طلاب
 لاتقل عدد الحصص عن 16
 جميع ما سبق
رقم السؤال: 51           درجة السؤال: 2.33
 الايضاح المسبق الاولي
 النمذجة
 التمارين الموجهة
 التعميم


   



ارقام الاسئلة التي لم تجب عليها:


هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟

  


جميع الحقوق محفوظة © arab-exams.com
  2014-2023