Don't close this page .. Test is protected .. Answers cannot be changed .. We try now to connect to save and correct your answers.
Connection trial number:
If this message persists for long, please check your internet connection.
This test is monitored
Switching to another webpage or any other program is considered a cheating behavior and your test may be automatically terminated.
Okay
Important Notice
If you moved to the next question, you will not be able to come back to this question again.
Cancel
Move to next question
اختبار الرخصة الأول تربوي
Student data
×
Student data
Student name: ***
Student number: ***
Class or section: ***
Test instructions
×
Test instructions
عند الحصول على نصف الدرجة يعني أن مستواك متميز
وتحتاج إلى بذل مزيد من الجهد.
للملاحظات وإضافة الأسئلة يرجى مراسلتي على بريد
Tm100tm@outlook.com
لا تنسوني من صالح دعائكم.
Page direction
×
Change page direction
Right to left
Left to right
Q1
Score: 1
صح
خطأ
Q2
Score: 1
الأهداف العامة.
الأهداف السلوكية.
الأهداف الفرعية.
جميع ماسبق
Q3
Score: 1
التأثير المزدوج للوراثة والبيئة.
عدم تأثير الوراثة والبيئة.
تأثير الوراثة.
تأثير البيئة.
Q4
Score: 1
للتعلم التعاوني.
للتعلم بالأقران.
للتعلم بمجموعات.
للتعلم الفردي المستقل.
Q5
Score: 1
الخطة الفصلية.
الخطة الشهرية.
الخطة الأسبوعية.
الخطة اليومية.
Q6
Score: 1
الابتعاد عن الخداع والتزوير.
مراعاة حقوق النشر أو التأليف.
التعريف بالنفس تعريفا واضحا صريحا.
مراعاة العادات والتقاليد.
Q7
Score: 1
اختيار الخبرات التعليمية المقدمة للطلاب.
اختيار معايير لتقييم جودة المحتوى.
وضع معايير لتنظيم محتوى الدرس.
تحديد الفروق الفردية بين الطلاب..
Q8
Score: 1
الفهم والاستيعاب.
التحليل.
التطبيق.
التقويم.
Q9
Score: 1
منع السلوك.
دفع السلوك.
توجيه السلوك.
استمرار السلوك.
Q10
Score: 1
الدرجة.
النوع.
النوع والدرجة معًا.
الأسس الوراثية فقط.
Q11
Score: 1
قليلة التكلفة.
توفر الوقت والجهد.
ممتعة وجاذبة.
تراعي إمكانات المعلم.
Q12
Score: 1
ماذا يتعلم ؟
هل يتعلم ؟!
لماذا يتعلم ؟!!
كيف يتعلم ؟؟!!
Q13
Score: 1
المعرفة.
التحليل.
التركيب.
التقويم.
Q14
Score: 1
تمثل السلوك المتوقع إحداثه لدى المتعلم بعد مضي سنة أوسنتين.
يتم وضعها من طرف هيئات وطنيه تضم علماء.
درجه مرتفع من التجرد والعمومية.
جميع ماسبق.
Q15
Score: 1
التدريب.
الخبرة.
التعليم.
التعلم.
Q16
Score: 1
صح
خطأ
Q17
Score: 1
محكات.
معايير.
أدوات.
أنظمة.
Q18
Score: 1
أن الناس يختلفون فيما بينهم.
أن مايقاس ليس الأشخاص بل القدرات.
أن المقياس مقنن لعينة من سلوك الفرد فقط
أن المقياس تكون نهائية حول خصائص الفرد.
Q19
Score: 1
الاستجابة للمؤثرات وتطبيق مايتعلّمه في مواقف جديدة.
مشاركة زملائة في إنجاز مهام التعلم المطلوبة.
تهيئة بيئة التعلم وانتقاء الأنشطة المناسبة لها.
تنظيم الممارسات العملية لاستدعاء الاستجابات المناسبة.
Q20
Score: 1
الاجتماعي.
النمو.
الفسيولوحي.
التربوي.
Q21
Score: 1
صح
خطأ
Q22
Score: 1
صح
خطأ
Q23
Score: 1
الأهداف التعليمية.
الأهداف الإجرائية.
الأهداف السلوكية.
الأهداف التربوية.
Q24
Score: 1
إمكانية توظيفها في رصد جميع أنواع السلوك.
تقديمها للطالب معلومات لتحسين أدائه.
سهولة إعدادها وارتباطها بعناصر المهمة.
تضمنها مستويات تحدد جودة الأداء..
Q25
Score: 1
الدرس.
التربية.
التعليم.
التعلم.
Q26
Score: 1
السلوكية.
النفسية.
العقلية.
الفسيولوجية.
Q27
Score: 1
يكلف من يحضر عنه.
يعتذر عن الحضور لانشغاله.
لا يحضر المعلم لأنه ليس من واجباته.
يحضر المعلم لأنه من واجباته.
Q28
Score: 1
تحديد ما يعرف الطالب سابقا.
تحديد مستوى الطالب التعليمي.
التأكد من تحقيق أهداف الدرس.
إعطاء تغذية راجعة للتحسين.
Q29
Score: 1
التعليم المتنقل.
التعلم المدمج.
التعلم باللعب.
التعلم الذاتي.
Q30
Score: 1
الهدف السلوكي.
الهدف العام.
الهدف الفرعي.
جميع ماسبق.
Q31
Score: 1
تعدد طرق التدريس وكيفية المفاضلة فيها.
الوسائل التعليمية المناسبة.
طُرق التقويم التي يمكن استخدامها.
جميع ماسبق.
Q32
Score: 1
منظمة.
مرحلية.
ثابتة،
مستمرة.
Q33
Score: 1
الذكاء.
النضج.
الممارسة.
الدافعية.
Q34
Score: 1
أن القياس ليس له علاقة بالتقويم.
القياس والتقويم عمليتان متلازمتان.
أن التقويم جزء من القياس.
أن القياس هو جزء من التقويم.
Q35
Score: 1
الانفعالي.
الاجتماعي.
العقلي.
الحسي.
Q36
Score: 1
محكي المرجع.
نفسي المرجع.
إجرائي المرجع
معياري المرجع.
Q37
Score: 1
الخطة الفصلية.
الخطة الشهرية.
الخطة الأسبوعية.
الخطة الدراسية.
Q38
Score: 1
الاستبصار.
الارتباط.
الاقتران.
الاشتراط.
Q39
Score: 1
التقويم البديل.
التقويم التقليدي.
التقويم الختامي
التقويم القبلي
Q40
Score: 1
أنماط جامدة لا يمكن تغييرها أو تقليصها.
أنماط جامدة يمكن تغيير بعضها وتقليصها.
ليست أنماط جامدة لكن لايمكن تغييرها وتقليصها.
ليست أنماط جامدة ويمكن تغييرها وتقليصها.
Q41
Score: 1
مناسبته لقدرات الطلاب وإمكاناتهم.
مراعاته لإمكانات المدرسة.
تحقيقه لأهداف الدرس.
مراعاته المستوى الاقتصادي للطلاب.
Q42
Score: 1
الممارسة.
النضج.
الدافعية.
جميع ماسبق.
Q43
Score: 1
التكرار والتدريب.
المحاولة والخطأ.
النظر للموقف بصورة شاملة.
المثير و الاستجابة.
Q44
Score: 1
طريقة التدريس.
التحصيل الدراسي.
الطلاب.
الذكاء.
Q45
Score: 1
محكات.
أنظمة
أدوات.
معايير.
Q46
Score: 1
التعليم المدمج.
التعلم المتنقل.
التعليم التقليدي.
التعليم الإلكتروني.
Q47
Score: 1
إدارة الصف.
الاتصال التعليمي.
التنمية المهنية.
تخطيط الدرس.
Q48
Score: 1
سرعة الأداء أثناء التدريس.
تدريس متمايز للمجموعات.
تنويع الأمثلة أثناء الشرح.
إدارة وضبط الصف.
Q49
Score: 1
إدارة الصف.
العرض.
الأسئلة الصفية
اختيار طريقة الدرس.
Q50
Score: 1
الإرشادي.
الاجتماعي.
النمو.
الفسيولوجي.
Questions you haven't answered yet:
Are you sure you want to end this test and send your answers?
All copy rights reserved
©
arab-exams.com
2014-2023
Dismiss this alert