Don't close this page .. Test is protected .. Answers cannot be changed .. We try now to connect to save and correct your answers.
Connection trial number:
If this message persists for long, please check your internet connection.
This test is monitored
Switching to another webpage or any other program is considered a cheating behavior and your test may be automatically terminated.
Okay
Important Notice
If you moved to the next question, you will not be able to come back to this question again.
Cancel
Move to next question
عصر المخيخ????????♀️????????♂️????
Student data
×
Student data
Student name: ***
Student number: ***
Class or section: ***
Test instructions
×
Test instructions
Page direction
×
Change page direction
Right to left
Left to right
Q1
Score: 1.37
تنظيف الحائط + يخسر دخول الركن في اليوم التالي
تنظيف الحائط+ لايدخل الركن نهائي
تنظيف الحائط ومن ثم الخروج من الركن والجلوس على الحلقه
Q2
Score: 1.37
اختبار فردي
اختبار ثنائي
اختبار جماعي
Q3
Score: 1.37
تحديد مكانها وعنونة الادوات
تذكير الاطفال بالقوانين
مراقبة الاطفال عند انتهاء الوقت لمعرفة من الذي يرتب والذي لايرتب
Q4
Score: 1.37
فترة الحلقه
فترة الاركان
فترة اللقاء الاخير
فترة الملعب
Q5
Score: 1.37
التشجيع
المديح
المكافأه
التغذيه الراجعه
Q6
Score: 1.37
تقص له اشكال وتطلب ان يلصقها
تقول له تستطيع تقطيعها بيدك
تضع له خطه فرديه للتدريب على مهارة القص
تطلب من صديقه القص عنه
Q7
Score: 1.37
ركن البناء
ركن الاكتشاف
ركن المطالعه
ركن المنزل
Q8
Score: 1.37
منهج منتسوري
منهج ريجو اميليا
منهج هيد ستارت
Q9
Score: 1.37
الاستماع الفعال
رسائل انا
المديح
اكتشاف البدائل
Q10
Score: 1.37
تنظيم متوازي
تنظيم عائلي
تنظيم وفقاً لسن الزمني
Q11
Score: 1.37
اللعب المتوازي
اللعب التناظري
اللعب الترابطي
اللعب التعلوني
Q12
Score: 1.37
عدوانيه
خجوله غير واثقه
عناديه
انطوائيه
Q13
Score: 1.37
فترة الحلقه
فترة الوجبة
فترة اللقاء الاخير
فترة الاركان
Q14
Score: 1.37
تشخيص الحاله والكشف عند الطبيب
منع الطفل من شرب السوائل
مكافأه الطفل اذا اتضح ان فراشه فير مبلل
Q15
Score: 1.37
هادئ جاف
هادئ مبلل
مبلل فعال
نشط فعال
Q16
Score: 1.37
نظم خرز كبير
نظم خرز صغير
قص قصاصات مستقيمه ومنحنيه
Q17
Score: 1.37
قوائم الرصد
سلالم التقدير
سجلات قصصيه
تقارير
Q18
Score: 1.37
مهارة التحدث
مهارة الاستماع
مهارة القراءه
مهارة الكتابه
Q19
Score: 1.37
بياجيه
جون ديوي
منتسوري
فروبل
Q20
Score: 1.37
اسئله المشاعر
ااسئله الخيال
اسئله الحقائق العلميه
اسئلة الموضوعيه
Q21
Score: 1.37
النمو
اللغه
التبصر
الاستدلال
Q22
Score: 1.37
التمركز حول الذات
الاحتفاظ
الاحيائيه
المعكوسيه
Q23
Score: 1.37
اعطاء حلول لتساؤلات الاطفال
التأكد من قيام كل طفل بعمل انتاجي
اعطاء الطفل فرصاً يشعر فيها بالنجاح
توفير المواد بالاركان التعليميه
Q24
Score: 1.37
ركن المنزل
ركن البناء
ركن المطالعه
ركن الادراكي
Q25
Score: 1.37
الفني والمكتبه
الفني والمنزل
البناء والمنزل
المكتبه والاكتشاف
Q26
Score: 1.37
المكتبه
البناء
المنزل
الفني
Q27
Score: 1.37
كتابة تقارير يوميه
كتابة تقارير اسبوعيه
كتابة تقارير شهريه
Q28
Score: 1.37
المستطيله
الدائريه
المربعه
الصغيره الفرديه
Q29
Score: 1.37
النمو عملية مستمره
تشابه سرعات النمو
يسير النمو من الخاص الى عام
Q30
Score: 1.37
فترة الحلقه
فترة الوجبه
الاركان
اللقاء الاخير
Q31
Score: 1.37
برونر
فيوجتسكي
جون ديوي
فروبل
Q32
Score: 1.37
الاكتشاف الموجه
الحوار المناقشه
تحليل المهمه
الاستقراء
Q33
Score: 1.37
الشعور بالملل
الشعور بالراحه والامان
الشعور بالفوضى
Q34
Score: 1.37
ان ينظف العصير
تمنعه من الخروج للملعب
اجلاسه في كرسي الوقت
Q35
Score: 1.37
الفني
المكتبه
البناء
المنزل
Q36
Score: 1.37
الاستنباط
التمثيليات التعلمية
تحليل المهمة
Q37
Score: 1.37
الثالثه
الرابعه
الخامسه
Q38
Score: 1.37
تخرجها من الركن ولاتسمح لها باللعب
تخبرها مره اخرى بقوانين الركن
تخرجها من الركن وتطلب منها ان تختار ركن اخر غير البناء
Q39
Score: 1.37
تجاهل السلوك الغير مقبول
ضبط الطفل وليس الموقف
ملاحظة السلوك الايجابي
تنظيم البيئه الصفيه
Q40
Score: 1.37
المرور بمواقف محبطه
الشعور بالنقص
انانية الطفل
Q41
Score: 1.37
ان تستغني عن لوحة عرض الاعمال
ان تضع لوحة صغيره ومرتفعه
ان تستغل مساحة الجدران الخارجيه للفصل
Q42
Score: 1.37
اعطاء التوجيهات
تقبل المشاعر
الشرح والتلقين
الاتصال البصري
Q43
Score: 1.37
فترة الوجبه
فترة الحلقه
فترة الاركان
فترة اللعب الحر بالخارج
Q44
Score: 1.37
المكتبه والفني
المكتبه والادراكي
المكتبة والبناء
البناء والايهامي
Q45
Score: 1.37
الفني المكتبه
الفني والاكتشاف
الاكتشاف والايهامي
Q46
Score: 1.37
التمركز حول الذات
الاحتفاظ
المعكوسيه
الاحيائيه
Q47
Score: 1.37
في السنه الاولى
في السنه الثانيه
في السنه الثالثه
في السنه الرابعه
Q48
Score: 1.37
فترة الحلقه
فترة الوجبة
فترة اللقاء الاخير
فترة الاركان
Q49
Score: 1.37
لعب ترابطي
لعب تناظري
لعب متوازي
لعب تعاوني
Q50
Score: 1.37
النهائي
البنائي
تقويم الاستعداد
Q51
Score: 1.37
الاركان الصاخبه
الاركان الهادئه
الاركان المبلله
الاركان الجافع
Q52
Score: 1.37
تنمية الحس الجمالي
تنمية الحركه
تدريب على حل المشكلات
Q53
Score: 1.37
التشجيع
المديح
المكافأه
Q54
Score: 1.37
البناء والاكتشاف
الاكتشاف والمكتبه
الاكتشاف والفني
الاكتشاف الادراكي
Q55
Score: 1.37
ركن الفني
ركن الاكتشاف
ركن البناء
ركن المطالعه
Q56
Score: 1.37
ركن الفني
ركن المنزل
ركن الاكتشاف
ركن الادراكي
Q57
Score: 1.37
ينتظر دوره
يظهر اعتزازه بعمله
يشكر من خدمه
Q58
Score: 1.37
منتسوري
فروبل
دون جوي
بياجيه
Q59
Score: 1.37
قوائم التقدير
سلالم التقدير
سجلات القصصيه
كاميرة التصوير
Q60
Score: 1.37
تغير النشاط لانه لايناسب قدرات الاطفال
تشجع الاطفال لنظم خرزه واحده عالاقل
تنظم الخرز بنفسها وتلبسه الاطفال
Q61
Score: 1.37
الاستماع الفعال
رسائل انا
اكتشاف البدائل
التشجيع
Q62
Score: 1.37
اقتناع الكبار غير المتناسب مع الواقع
انانية الطفل
عوامل الاقتصاديه بين الاسر
Q63
Score: 1.37
منظمة اليونسكو
منظمة اليونسيف
منظمة الصحه العالميه
Q64
Score: 1.37
ان تستغني عن لوحة عرض الاعمال
ان تضع لوحة صغيره ومرتفعه
ان تستغل مساحة الجدران الخارجيه للفصل
Q65
Score: 1.37
تنهي حلقتها لان الاطفال تشتت انتباههم
تعطي الاطفال نشاطاً كتصنيف الاطعمه بالسله حسب اللون
تسأل سؤال للتأكد من فهم الاطفال للمفهوم
Q66
Score: 1.37
تعزز كل اجابه صحيحه يأتي بها الطفل
تناقش الطفل عن اسباب اجاباته
تشجع الطفل على الاجابه حتى لو كانت خاطئه
Q67
Score: 1.37
الاستماع الفعال
رسائل انا
اكتشاف البدائل
Q68
Score: 1.37
الاكتشاف الموجه
لعب الادوار
الدراما الاجتماعيه
تحليل المهمه
Q69
Score: 1.37
تسمع المعلمه القران للاطفال بالحلقه
معرفة الحضور والغياب من صور الاطفال
نشيد الحروف كاصوات وليس كأسماء
Q70
Score: 1.37
الطريقه الابجديه
الطريقة الصوتيه
طريقة الكلمة
طريقة الجمله
Q71
Score: 1.37
الانسحاب
الاستسلام
الصراع
الغضب
Q72
Score: 1.37
دراسة الاهداف
اعداد الانشطة
تضع خطة لعملها داخل الفصل
حضور طابور الصباح
Q73
Score: 1.37
الفني والبناء
البناء والمنزل
المكتبه والادراكي
المكتبة والاكتشاف
Questions you haven't answered yet:
Are you sure you want to end this test and send your answers?
All copy rights reserved
©
arab-exams.com
2014-2023
Dismiss this alert