اختبار كفايات عام ١٤٤٠هجري المعيار الاول

Q1 Score: 1

القدرة على التصنيف والترتيب

النمو الحسي الحركي

النمو اللغوي

التفكير المجرد

Q2 Score: 1

المحاولة والخطأ

المثير والاستجابة

التكرار والتدريب

النظر الى المواقف بصورة كلية

Q4 Score: 1

النظرية البنائية

النظرية المعرفية

النظرية الاجتماعية

النظرية الوضعية

Q5 Score: 1

الرغبة في إثبات الذات والاستقلالية

يغلب علية حب التملك والاثارة

احساسه بالمسؤولية ضيئل ومحدود

فكرته عن السلطة مريج من التقدير لها والخوف منها

Q6 Score: 1

نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ

نظرية الأشراط الكلاسيكي

نظرية الأشراط الاجرائي

نظرية التعلم الاقتراني

Q8 Score: 1

المحاولة والخطأ

الاستبصار

الاشتراط الإجرائي

الاشتراط الكلاسيكي

Q9 Score: 1

يحب العمل بمفرده ويحتاج تلى قليل من التوجيهات.

لايكون متعصبا لرأيه وعنيدا

يميز بين الخطا والصواب والحسن والسئ

لايميل الى اداء الاعمال الروتينية

Q10 Score: 1

النمو الوجداني

النمو المعرفي

النمو المهاري

النمو الشامل

Q11 Score: 1

عدم الميل للمناقشة

وحود حصيلة لغوية كبيرة فى سن مبكرة

قوي الذاكرة

وجود حصيلة كبيرة من المعلومات عن موضوعات متعددة

Q12 Score: 1

مرحلة الحس حركي

مرحلة ماقبل العمليات

مرحلة العمليات الحسية

مرحلة العمليات المجردة

Q13 Score: 1

التكرار والتدريب

المثير والاستجابة

المحاولة والخطأ

الاشتراط الإجرائي

Q14 Score: 1

حب الاستطلاع ودائم التساؤل

يتمتع بسعة الخيال وسرعة البديهة

غير حساس وعاطفى

يحاول إيجاد أفكار وحلول لكثير من المسائل

Q15 Score: 1

تبدأ من سن السابعه وحتى الحادية عشر

تبدأ من الولادة الى سنتين

تبدأ من سنة الثانية وحتى السابعه

تبدأ من سن الحادية عشر

Q16 Score: 1

المرحلة الحسية العقلية

مرحلة العمليات الحسية

مرحلة ماقبل العمليات

مرحلة العمليات المجردة

Q17 Score: 1

ثورندايك

جون واطسن

إلبرت باندورا

فايجو تسكي

Q18 Score: 1

تقلل من الاستجابة المتعلمة

تؤثر على ذاكرة المتعلم

ليس لها ثأثير على الاستجابة

تقوي دافعية المتعلم

Q19 Score: 1

الرشد والنضج

الشيخوخة

المراهقة

وسط العمر

Q20 Score: 1

العباقرة

بطئوا التعلم

الأذكياء

متوسط الذكاء

Q23 Score: 1

ان كل مرحلة منفصلة عن الاخرى

ان كل مرحلة تؤثر وتتأثر بالمراحل الاخرى

ان الأفراد متساوون فى الفترة العمرية للوصول الى هذاه المراحل

ليس هناك فروق فردية فى خصائص هذه المراحل

Q25 Score: 1

التركيز على النمو الشامل

مراعاة الفروق الفرديه

مراعاة الحاجات والميول

المعلم محور العملية التعليمية

Q26 Score: 1

انها فروق فى الدرجة وليس فى النوع

ان مدى الفروق الفردية فى السمات المزاجية اقل منها فى النواحيالعقلية

ان مدى الفروق الفردية فى السمات المزاجية لايختلف عنها فى النواحي العقلية

هناك تجانس فى مدى الفروق الفردية بين الذكور والإناث

Q27 Score: 1

المحاولة والخطأ

النمذجة

التكرار

العصف الذهني

Q30 Score: 1

البنائية

الإدراكية

السلوكية

الاجتماعية

Q31 Score: 1

عدم الاتزان الانفعالي

الشعور بالنقص والاحباط

الشعور بالقلق والاضطراب

جميع ماسبق

Q32 Score: 1

كفء فى تحمل المسؤولية وينجز مايُؤكل اليه

ذو ثقة كبيرة بنفسه ولا يخشى التحدث امام الجمهور

غير محبوب لين زملائه

يشارك فى معظم الأنشطة المدرسية والاجتماعية

Q33 Score: 1

الاقتران

بياجية

الجشتلت

التعلم بالمحاولة والخطأ

Q34 Score: 1

وجود مثير او دافع للتعلم عند المتعلم

التغير فى الجوانب الشخصية والجسمية

اكتمال السمات التى تمكن من التعلم

الأجواء الصالحة التى تساعد على التعلم

Q35 Score: 1

العوامل البيئية

النضج والتعلم

العوامل الوراثية

تفاعل البيئة والوراثة

Q36 Score: 1

التعاوني

النشط

الاستكشافي

الالكتروني

Q37 Score: 1

نظرية برونر فى النمو المعرفي

نظرية بياجية فى النمو المعرفي

نظرية الذكاءات المتعددة

نظرية جانيية فى النمو المعرفي

Q38 Score: 1

مساعدة الطلاب فى الوصول الى مصادر المعلومات

اشراك الطلاب فى إدارة العملية التعلمية وتقويمها

تهيئة بيئة التعلم وانتقاء الأنشطة التو تساعد عليه

تحديد التلميحات التي يتوقع منها استدعاء الاستجابة المرغوبة

Q39 Score: 1

النظرية الاجتماعية

النظرية السلوكية

النظرية البنائية

النظرية المعرفية

Q40 Score: 1

الانتقال من المعارف المجردة الى الحسية

الاستفادة من الخبرات السابقة الى اكتساب الخبرات جديدة

مراعاة الجانب الوجداني فى التدريس

دمج النشاطات الوجدانية مع الحركية

Q41 Score: 1

التعلم ذي المعنى لاوزوبل

الارتباط لثورندايك

البنائية لبياجية

الأشراط لبافلوف

Q43 Score: 1

السلوك الادائي للمتعلم

السلوك التعليمي للمتعلم

الاستمرار فى التعليم

كم المعلومات أدى المتعلم

Q44 Score: 1

المرحلة الحس حركيّة

المرحلة ماقبل العمليات

المرحلة العمليات الحسية

المرحلة المجردة

Q46 Score: 1

ضعف التركيز او ضعف الذاكرة

استخدام الطفل لمستوى لغوي اقل من عمره الزمني مقارنة باقرانه

التأخر فى الكلام اَي التأخر اللغوي

صعوبة الاندماج فى مجتمع مختلف

Q47 Score: 1

الجشطلت

الاجتماعية

الاشتراط الكلاسيكي

الاشتراط الإجرائي

Q49 Score: 1

عامل النضج

صعوبة الاسئلة

الوراثة

بيئة الفصل