Don't close this page .. Test is protected .. Answers cannot be changed .. We try now to connect to save and correct your answers.
Connection trial number:
If this message persists for long, please check your internet connection.
This test is monitored
Switching to another webpage or any other program is considered a cheating behavior and your test may be automatically terminated.
Okay
Important Notice
If you moved to the next question, you will not be able to come back to this question again.
Cancel
Move to next question
شله الدوافير????????| الإختبار الثالث.
Student data
×
Student data
Student name: ***
Student number: ***
Class or section: ***
Test instructions
×
Test instructions
Page direction
×
Change page direction
Right to left
Left to right
Q1
Score: 2.04
برامج المحادثة الإلكترونية
المدونات
البريد الإلكتروني
صفحات الويكي
Q2
Score: 2.04
ختامي
تشخيصي
قبلي
قبلي، تشخيصي
Q3
Score: 2.04
أ. يخطط
ب. ينفذ
ج. يحلل
د. يقوم
Q4
Score: 2.04
أ. الحاجة
ب. الميل
ج. الدافعية
د. الاستعداد
Q5
Score: 2.04
أ. الوجودية
ب. المثالية
ج. الواقعية
د. البرجماتية
Q6
Score: 2.04
تكويني
ختامي
نهائي
إجابه ٢ و٣ صحيحه
Q7
Score: 2.04
أ. الوظيفية
ب. النفسية
ج. الروحية
د. البيداغوجية
Q8
Score: 2.04
الألكتروني
المبرمج
إجابه ١+٢صحيحه
اجابه ١+٢خاطئه
Q9
Score: 2.04
الاختبارات المحوسبه
الالعاب الإلكترونيه
الالعاب ذات المستويات والمراحل
الاختيار ١+٣ صحيح
Q10
Score: 2.04
المعرفه التربويه
المعرفه التكنولوجية
معرفه المحتوى
لا شيء مما ذكر
Q11
Score: 2.04
أ. الحقائق > المبادئ> المفاهيم
ب. المفاهيم> الحقائق> المبادئ
ج. الحقائق> المفاهيم> المبادئ
د. الحقائق> القواعد والقوانين> المفاهيم
Q12
Score: 2.04
أ. المعلوم>المجهول
ب. السهل>الصعب
ج. الجزء>الكل
د. المحسوس>المجرد
Q13
Score: 2.04
أ. الحواس هي الأدوات الصحيحة لاكتشاف القوانين
ب. حقائق الكون ثابتة
ج. التلقين هو أساس المنهج
د. هدف التعليم هو الاراقاء بالمستوى الدراسي
Q14
Score: 2.04
أ. ارسطو
ب. أفلاطون
ج. هيراقليطس
د. كير جارد
Q15
Score: 2.04
أ. الوجودية
ب. البرجماتية
ج. المثالية
د. الواقعية
Q16
Score: 2.04
أ. المادة وسيلة وليست غاية
ب. الطالب متكامل وليس مجرد عقل
ج. الأطفال لا يتعلمون بنفس الطريقة
د. لكل مادة دراسية قيمة ذاتية وهدف خاص
Q17
Score: 2.04
رسائل Sms
تويتر
البريد الإلكتروني
المدونه
Q18
Score: 2.04
أ. الاستمرار
ب. الترابط
ج. التنظيم
د. تغليب حاجات المجتمع على حاجات الفرد
Q19
Score: 2.04
لطلاب المرحله الثانوبه والمتوسطه
لطلاب المرحله الابتدائيه والثانويه
للطلاب المرحله الابتدائيه والمتوسطه
لكافه المراحل الدراسية والاعمار
Q20
Score: 2.04
اعادة التصميم
التعديل
الزيادة
الاستبدال
Q21
Score: 2.04
أ. المحوري
ب. الرقمي
ج. الوحدات
د. النشاط
Q22
Score: 2.04
أ. التحليل
ب. التصميم
ج. التنفيذ
د. التطوير
Q23
Score: 2.04
التلفزيون التعليمي
صحف الحائط
السبوره
الصور
Q24
Score: 2.04
الفيس بوك
البلاك بورد
المدونه
البريد الإلكتروني
Q25
Score: 2.04
أ. الثبات
ب. المنهج ناقل للحقائق
ج. تهتم بالنشاط
د. يجب على الطالب حفظ الحقائق
Q26
Score: 2.04
أ. التطوير
ب. التحليل
ج. التنفيذ
د. التقويم
Q27
Score: 2.04
فيديو ، صور
فيديو ، ملفات pdf
صور فقط
فيديو فقط
Q28
Score: 2.04
أ. طويل
ب. متوسط
ج. قصير
د. بعيد
Q29
Score: 2.04
أ. مشبعة لحاجات الانسان
ب. فطرية
ج. إنسانية
د. عناصرها في تفاعل عضوي مستمر
Q30
Score: 2.04
أ. اكتساب المفاهيم
ب. العصف الذهني
ج. التخيل
د. الحوار
Q31
Score: 2.04
أ. تخطيط تربوي
ب. تخطيط تعليمي
ج. تخطيط يومي
د. تخطيط متوسط
Q32
Score: 2.04
أ. نظرية
ب. تعميم
ج. مفهوم
د. مبدأ
Q33
Score: 2.04
صحيحاً تربوياً
غير صحيح تربوياً
Q34
Score: 2.04
أ. هيراقليطس. الواقعية
ب. هيراقليطس. البرجماتية
ج. جانييه. البنائية
د. ارسطو. الوجودية
Q35
Score: 2.04
أ. المعلم
ب. المتعلم
ج. الإدارة
د. المشرف التربوي
Q36
Score: 2.04
خدمة Rss
سكايب
ويكي
تويتر
Q37
Score: 2.04
أ. طويل
ب. متوسط
ج. قصير
د. محدود
Q38
Score: 2.04
أ. ارسطو
ب. افلاطون
ج. هيراقليطس
كير جارد
Q39
Score: 2.04
أ. التطوير
ب. التنفيذ
ج. التصميم
د. التقويم
Q40
Score: 1.02
تشخيصي
بنائي
قبلي
ختامي
Q41
Score: 2.04
تويتر
سكايب
البلاك بورد
الفيس بوك
Q42
Score: 2.04
أ. المجرد>المحسوس
ب. السهل>الصعب
ج. الماضي>الحاضر
د. البسيط>المركب
Q43
Score: 2.04
الفيس بوك
تويتر
البريد الإلكتروني
المدونه
Q44
Score: 2.04
أ. منهج المواد الدراسية المنفصلة
ب. منهج المواد الدراسية المندمجة
ج. منهج المجالات الواسعة
د. المنهج الرقمي
Q45
Score: 2.04
أ. خصوصيات
ب. عموميات
ج. بدائل
د. منشطات
Q46
Score: 2.04
أ. الدمج
ب. المواد الدراسية المنفصلة
ج. المجالات الواسعة
د. المحوري
Q47
Score: 2.04
عمل هشتاق لعنوان الدرس ومناقشة الطلاب
يساعد الطلاب الذين لديهم خجل بالمراسلة والمناقشة مع المعلم
حقيبه الكترونية يستخدمها الطالب كمرجع له في حل تمارين .
جميع ماسبق صحيح
Q48
Score: 2.04
المعلم والطلبه
المعلم وولي الامر
معلم وزملائيه المعلمين
بين الطلبه فقط
Q49
Score: 2.04
أ. الرقمي
ب. المحوري
ج. المجالات الواسعة
د. النشاط
Q50
Score: 1.02
لنقل المحتوي التعليمي لطلاب.
لنقل المشكلات الخاصه بطلاب لاولياء امورهم.
يستخدم بين المعلمين لتبادل الافكار
لا شي مما ذكر
Questions you haven't answered yet:
Are you sure you want to end this test and send your answers?
All copy rights reserved
©
arab-exams.com
2014-2023
Dismiss this alert