اختبار دبلوم رياض الأطفال لعام 2018
  Student data   Test instructions   Page direction

Q1           Score:  1
  يتعودون من خلال هذا البرنامج على الممارسات اليومية ويتعلمون المحافظة على المظهر العام
  يهدف إلى تدريب الاطفال على مهارات التمييز الحسي المتنوعة من خلال العمل واللعب
 يهدف إلى تدريبهم على إكتساب مهارات التمييز البصري السمعي، بحيث يعدهم ويؤهلهم إلى عملية القراءة والكتابة
 جميع ما سبق
Q2           Score:  1
 من طرق تقويم المعلمة ( إشرافها على الأطفال في معظم الأعمال والأنشطة دون مشاركتهم )
 من طرق تقويم الطفل نفسه (مدى مناسبة الطرق والوسائل المتبعة)
 من طرق تقويم الطفل نفسه ( أسلوب الملاحظة ، الاختبارات والمقاييس )
 من طرق تقويم الطفل نفسه (القدرة علي فهم الأطفال والنزول الي مستواهم ومعاملتهم بروح المرح والصبر والمودة )
Q3           Score:  1
  أ‌. الروضة
  ب‌. الاسرة
 ت‌. المدرسة
 ث‌. الام
Q4           Score:  1
 صح
 خطأ
Q5           Score:  1
 معرفيًا
 وجدانيًا
 حسحركيًا
 جميع ما سبق
Q6           Score:  1
 اللعب
 التعلم
 الغذاء
 الرفق
Q7           Score:  1
 من وصيَّة النبي صلى الله عليه وسلم عندما سأله رجل أن يوصه، فقال له وكرر عليه ذلك : لا تغضب
 "إِنَّ اللَّهَ رَفِيقٌ يُحِبُّ الرِّفْقَ، وَيُعْطِي عَلَى الرِّفْقِ مَا لاَ يُعْطِي عَلَى الْعُنْفِ، وَمَا لاَ يُعْطِي عَلَى مَا سِوَا?
 فقال النبي صلى الله عليه وسلم: "وَمَا أملك وَقَدْ نَزَعَ اللَّهُ الرَّحْمَةَ مِنْ قَلْبِكَ"[11].
  جميع ما سبق
Q8           Score:  1
 صح
 خطأ
Q9           Score:  1
 التوجيه والارشاد
 الصحة النفسية
 منظومة الطفل
 التعلم
Q10           Score:  1
 السنة الاولى , السادسة , الثانية عشر , البلوغ .
 السنة الاولى , الخامسة , الخامسة , الثانية عشر , البلوغ .
 السنة الاولى , السادسة , السادسة , الثانية عشر , سن البلوغ .
 السنة الاولى , الخامسة , الثانية عشر , البلوغ .
Q11           Score:  1
 صح
 خطأ
Q12           Score:  1
  اللعب
 التعلم
  الغذاء
 الرفق
Q13           Score:  1
  القيمة الذاتية
 القيمة الخلقية
 القيمة الاجتماعية
 القيمة التربوية
Q14           Score:  1
 الثواب ، الشكر ، الاهداء
 القدوة ، الثواب ، العقاب
 العقاب ، التوبيخ ، الثواب
 التوبيخ ، الضرب ، الحبس
Q15           Score:  1
 الأمية النفسية
 أمية التربية
 الأمية الوجدانية
 لاشيء مما سبق
Q16           Score:  1
 مجرد
 حسي
 رمزي
 جميع ما سبق
Q17           Score:  1
 ستبرز قوته بدافعية عالية نحو التعلم و لديه رغبة في البحث والاستطلاع واستكشاف المعرفة
 قد يصاب بالإحباط والفشل وينتابه القلق والتوتر
 لا يمكن أن يعاني الطفل الموهوب من مشكلات نفسية تؤدي به إلى سوء التوافق النفسي والاجتماعي
 لا شيء مما سبق
 جميع ما سبق
Q18           Score:  1
 الاستبشار بالمولود الذكر
 الاستبشار بالمولود الذكر والأنثى على السواء
 الاستبشار بالمولود الأنثى و ذلك الذكر على وجه الخصوص
 جميع ما سبق
Q19           Score:  1
 صح
 خطأ
Q20           Score:  1
 أ‌. اللغة ـ التفكبر
 ب‌. السمع ، الاستماع
 ت‌. الاصغاء ، التفكير
 ث‌. جميع ما سبق
Q21           Score:  1
 ماقبل العمليات – عقلية – تشكيلية – ادراكية
  المرحلة الادراكية – ماقبل العمليات – عقلية – تشكيلية
 عقلية – تشكيلية – ادراكية - ماقبل العمليات
 ما قبل العمليات – ادراكية - عقلية
Q22           Score:  1
 الرابع
 الثالث
 الثاني
 الخامس
Q23           Score:  1
  المشكلات الصحية
  المشكلات الانفعالية
 مشكلات عدم التكييف الاجتماعي
 جميع ما سبق
Q24           Score:  1
 أ‌. اللغة
 ب‌. الاستماع
 ت‌. السمع
 ث‌. أ+ب
Q25           Score:  1
 الموهبة
 القدرة
 الذكاء
 الطفل الموهوب
Q26           Score:  1
 المنظمات الحكومية
  المنظمات غير الحكومية
 منظمات دولية
  منظمات اقليمية
Q27           Score:  1
 الاختبارات والمقاييس النفسية
 الملاحظة
  التقديرات الذاتية
 الأنشطة والتدريبات
Q28           Score:  1
 صح
 خطأ
Q29           Score:  1
 صح
 خطأ
Q30           Score:  1
 فترة الحلقة
  فترة اللعب الحر في الاركان
  فترة الوجبة
 فترة اللقاء الاخير
Q31           Score:  1
 مبدأ احترام ارادة الطفل
 مبدأ مواكبة مراحل نمو الطفل
 جميع ما سبق
 لا شيء مما سبق
Q32           Score:  1
 الغدة الدرقية
  الغدة النخامية
 الغدد جارات الدرقية
 الغدة الصنوبرية
Q33           Score:  1
 الكتب غير التقليدية
 الكتب التقليدية
 الكتب الحديثة
 الأفلام الوثائيقية
Q34           Score:  1
 المراهقة
 الثانية
 الخامسة
  جميع ما سبق
Q35           Score:  1
 الاول
 الثاني
 الثالث
 الرابع
Q36           Score:  1
 التوافق التربوي
 التوافق الشخصي
  التوافق المهني
 التوافق الاجتماعي
Q37           Score:  1
 مبادئ التوجيه والارشاد
  أهداف التوجيه والارشاد
 أهداف الصحة النفسية
 مبادئ الصحة النفسية
Q38           Score:  1
 أ. طفولة متأخرة
 ب. مراهقة
 ج. طفولة مبكرة
 د . المهد
Q39           Score:  1
  مبدأ الفروق الفردية
 مبدأ تكافؤ الفرص والاعتماد على النفس
 مبدأ الحث على طلب العلم
 مبدأ إتاحة الفرصة للإختيار والتمييز العلمي
Q40           Score:  1
 بعد الولادة وحتى عام ، بعد 3 سنوات
 بعد الولادة وحتى عامين ، بعد خمس سنوات
 بعد عامين ، بعد خمس سنوات
 لا شيء مما سبق
Q41           Score:  1
 أ‌. مستمرة تؤثر كل مرحلة على المرحلة التي تليها
 ب‌. مستمرة مدفوعة بالفطرة الى الزيادة لبلوغ مرحلة النضج
 ت‌. متكاملة مدفوعة بالفطرة الى الزيادة لبلوغ مرحلة النضج
 ث‌. متكاملة تؤثر كل مرحلة على المرحلة التي تليها
Q42           Score:  1
 أ‌. فصل دراسي عام
 ب‌. فصل دراسي خاص
 ت‌. لعب في الخارج
 ث‌. صف تعلم ذاتي
Q43           Score:  1
 فترة الحلقة
 فترة اللعب الحر في الاركان
 فترة الوجبة
 فترة اللعب في الخارج
Q44           Score:  1
 صح
 خطأ
Q45           Score:  1
 صح
 خطأ
Q46           Score:  1
  أ. فترة الحلقة
 ب‌. فترة اللعب الحر في الاركان
 ت‌. فترة التمرين الادراكي
 ث‌. فترة اللعب في الخارج
Q47           Score:  1
 لغة الجسد تكون هادئة مرتاحة تنظر في عيون الأطفال تعبيرات الوجه تظهر القبول لجميع الأطفال .
 تلبي حاجات الأطفال العاطفية والدينية .
 تستغل الظروف الطارئة ( حلقة بديلة ) .
 تراعي خصائص نمو الأطفال .
 جميع ما سبق
Q48           Score:  1
 صح
 خطأ
Q49           Score:  1
  أ‌. مساعدة الطفل على الشعور بالثقة بالنفس ، وذلك من خلال اختيارها لعمل في مستوى الطفل يقوم به بنجاح.
 ب‌. تشجيع الطفل واستخدام مهارات التعزيز الايجابي، والاهتمام بمحاولات الطفل وليس النتيجة.
 ت‌. جميع ما سبق
 لا شيء مما سبق
Q50           Score:  1
 صح
 خطأ
Q51           Score:  1
 رغبة الطفل في تأكيد ذاته
 حب الأخ الأصغر
 يدرك الطفل وحدات الزمن ولا يعترف الا بما هو حاضر ويفهم التأجيل
  جميع ما سبق
Q52           Score:  1
 التلفاز
 الصور
 الكتب
 السبورة
Q53           Score:  1
 الابصار الجزئي
 الابصار الكلي
 كف البصر
 لاشيء مما سبق
Q54           Score:  1
 مرحلة الخطوط موجهة - مرحلة الحروف - مرحلة الكلمات
 مرحلة الخطوط الغير موجهة - مرحلة الحروف - مرحلة الكلمات
  مرحلة الخطوط الغير موجهة - مرحلة الرقم - مرحلة الحروف
 مرحلة الحروف - مرحلة الكلمات – مرحلة الجملة
Q55           Score:  1
 صح
 خطأ
Q56           Score:  1
 صح
 خطأ
Q57           Score:  1
 أ‌- ينمي الطفل اجتماعيا وذلك من خلال الانشطة الاجتماعية.
 ب‌- ينمي فردية الطفل وذاتيته من خلال اللعب الحر الهادف في الاركان
 ت‌- جميع ما سبق
 ث‌- لا شيء مما سبق
Q58           Score:  1
 أ‌. الحلقة - الوجبة الغذائية - العمل الحرفي الاركان - اللقاء الاخير
 ب‌. الوجبة الغذائية - العمل الحرفي الاركان - الحلقة - اللقاء الاخير
 ت‌. العمل الحرفي الاركان - الوجبة الغذائية - الحلقة - اللقاء الاخير
 ث‌. لا شيء مما سبق
Q59           Score:  1
  الفصول الدراسية
 الوحدات التعليمية
 الالعاب
 البرامج والاركان
Q60           Score:  1
  أ‌. الثانية ، السادسة
 ب‌. الخامسة ، السادسة
 ت‌. الثالثة ، السادسة
 ث‌. الثالثة ، الخامسة


   



Questions you haven't answered yet:


Are you sure you want to end this test and send your answers?

  
All copy rights reserved © arab-exams.com
  2014-2023