الاختبار المهني لمعلمي الحاسب - أضم - الاختبار التربوي (الفصل الدراسي الثاني 1439)

Q1 Score: 10

أن كل مرحلة منفصلة عن الأخرى .

أن الأفراد متساوون في الفترة العمرية للوصول إلى هذه المراحل.

أن كل مرحلة تؤثر وتتأثر بالمراحل الأخرى .

Q2 Score: 10

تنمي المهارات الحركية لدى التلاميذ .

تزيد من إيجابية التلميذ في العملية التعليمية

تنمي لدى التلميذ مهارات اجتماعية .

Q3 Score: 10

مجموعة من الإجراءات المنظمة التي تهدف إلى تنمية شخصية الفرد .

عملية عقلية معرفية ينتج عنها تغير في سلوك الفرد .

سلسلة من الاستجابات المعرفية الحركية المتناسقة .

Q4 Score: 10

تقلل من الاستجابة المتعلم .

تقوي دافعية المتعلم .

ليس لها تأثير على الاستجابة .

Q5 Score: 10

عدد الخصائص عند الأفراد

مستوى خصائص الأفراد

نوع خصائص الأفراد

Q6 Score: 10

المحاولة والخطأ

الاشتراط الإجرائي

الاستبصار

Q7 Score: 10

قاس ما وضع لقياسه

كانت درجات الطلبة مرتفعة

كانت النتائج مستقرة بتكرار القياس

Q8 Score: 10

أضع خطتي التدريسية حسب ما جاءت في الكتاب المدرسي

آخذ بعين الاعتبار خبرات ومعلومات التلاميذ السابقة ذات العلاقة بالمادة العلمية

أراعى أن لا تكون خطة التدريس متحدية لعقول التلاميذ

Q9 Score: 10

احتياجات المعلم والمتعلم

تقديرات ومعايير

أهداف ومحتوى

Q10 Score: 10

عدم شموليتها للمحتوى

صعوبة إعدادها

الذاتية في التصحيح

Questions you haven't answered yet:

Are you sure you want to end this test and send your answers?