اختبار الكتروني2
  Student data   Test instructions   Page direction

Q1           Score:  1.69
 نشاط المعلم
 ناتج التعلم
 عملية التعلم
 موضوع التعلم
Q2           Score:  1.69
 أن تميز الممتلكات العامة من الخاصة.
 أن يقدر أهمية حماية الممتلكات العامة
 أن يعدد أساليب حماية الممتلكات العامة
 ان يذكر شواهد وامثلة على حماية الممتلكات العامة
Q3           Score:  1.69
 المنهج أعم وأشمل من المقرر
 المقرر أعم وأشمل من المنهج
 ليس لهم صلة في بعض
 المنهج هو المقرر
Q4           Score:  1.69
 التطبيق
 التحليل
 التقويم
 الاستقبال
Q5           Score:  1.69
 التطبيق
 التحليل
 التركيب
  الفهم
Q6           Score:  1.69
 التحليل – التقويم – الفهم
 الفهم – التقويم – التحليل
 التقويم – التحليل – الفهم
 الفهم – التحليل – التقويم
Q7           Score:  1.69
 التركيب
 التحليل
 التقويم
 التطبيق
Q8           Score:  1.69
 يقدِّر
 يستحسن
 يحترم
 يصف
Q9           Score:  1.69
 التذكر
 الفهم
 التطبيق
 التحليل
Q10           Score:  1.69
 التطبيق
  الفهم
 التذكر
 التركيب
Q11           Score:  1.69
 التذكر
 الفهم
 التطبيق
 التركيب
Q12           Score:  1.69
 أن تصف العبارة سلوكاً قابلاً للملاحظة
 ان تصاغ العبارة بصيغة المبني للمجهول
 أن تتناول العبارة طريقة المعلم في التدريس.
 أن تراعي العبارة الفروق الفردية بين الطلاب.
Q13           Score:  1.69
 الإلقاء
 المحاضرة
 المناقشة
 حل المشكلات
Q14           Score:  1.69
 التذكر
 الفهم
 التحليل
 التطبيق
Q15           Score:  1.69
 التذكر
 التحليل
 التقويم
 التطبيق
Q16           Score:  1.69
 أسلوب حل المشكلات.
 المناقشة المفتوحة.
 طريقة الإلقاء.
 الاكتشاف الموجه.
Q17           Score:  1.69
 عدم مراعاة الفروق الفردية.
 إهمال المادة العلمية والتركيز على الأنشطة
 إهمال حاجات وميول ورغبات المتعلمين
 تضخم المقررات الدراسية
Q18           Score:  1.69
 المعرفي .
 الوجداني
 العقلي
 النفس حركي.
Q19           Score:  1.69
 الفهم
 التطبيق
 التذكر
 التركيب
Q20           Score:  1.69
 الأفكار والمعتقدات وأنماط السلوك المراد غرسها
 مطالب المجتمع الحالية والمستقبلية التي يسعى إلى تحقيقها
 المبادئ السيكولوجية التي توصلت إليها دراسات علم النفس
 الخبرات التي يتم إتاحتها للفرد لجعله واهياً بمجريات الأمور
Q21           Score:  1.69
 أن يعرف الطالب الوضوء تعريفًا كاملاً
 أن يؤدي الطالب الوضوء بصورة صحيحة.
 أن يعدد الطالب أركان الوضوء وشروطه
 أن يذكر الطالب شواهد من القرآن والسنة على فروض الوضوء
Q22           Score:  1.69
 الاستقبال
 الاستجابه
 التقييم
 تكامل القيمه(تخصيص)
Q23           Score:  1.69
 العصف الذهني.
 فعاليات التعلم.
 لعب الأدوار.
 ) الاستكشاف.
Q24           Score:  1.69
 التنظيم
 التركيب
 الاستقبال
 الاستجابة
Q25           Score:  1.69
 الاستقبال
 الاستجابة
 التقييم
 التنظيم
Q26           Score:  1.69
 الفهم.
 التركيب
 التقويم
 التحليل
Q27           Score:  1.69
 التعلم المبرمج
 التعلم التعاوني
 التعلم الذاتي
 المناقشة
Q28           Score:  1.69
 التطبيق
 التحليل
 التركيب
 الفهم
Q29           Score:  1.69
 المنهج الدراسي
 الكتاب المدرسي
 الوحدة الدراسية
 المرحلة التعليمية
Q30           Score:  1.69
 المنطقي.
 الاجتماعي.
 الحركي.
 اللغوي.
Q31           Score:  1.69
 معيار الأداء المقبول.
 عنوان النص الأدبي.
 طريقة تدريس الهدف
 الفعل الذي يحدد نوع الأداء
Q32           Score:  1.69
 التذكر
 الفهم
 التطبيق
 التركيب
Q33           Score:  1.69
 التطبيق
 التحليل
 التركيب
 الفهم
Q34           Score:  1.69
 التحليل.
 الفهم.
 التطبيق
 المعرفة.
Q35           Score:  1.69
 التعلم الذاتي
 التعلم التعاوني
 الحوار والمناقشة
 الإلقاء والمحاضرة
Q36           Score:  1.69
 الاهداف.
 فلسفة المجتمع.
 المحتوى.
 التقويم.
Q37           Score:  1.69
 التطبيق
 التحليل
 التقويم
 الاستقبال
Q38           Score:  1.69
 يقارن، يثمن، ينقد
 يمثل، يجدول، يحسب
 يسمي، يعدد، يذكر
 يشرح، يفسر، يترجم
Q39           Score:  1.69
 التذكر
 الفهم
 التطبيق
 التركيب
Q40           Score:  1.69
 الخبرات
 الطلاب
 ليس لهم صلة في بعض
 أساليب التدريس
Q41           Score:  1.69
 يلتفت إلى
 يحس بـ
 يستحسن
 يصغي إلى
Q42           Score:  1.69
 النفس حركي
 السلوكي
 المعرفي
 الوجداني
Q43           Score:  1.69
 التمهيد للدرس لجذب انتباه التلاميذ
 تنظيم التلاميذ في مجموعات عمل التعلم
 أخذ آراء التلاميذ وأفكارهم بعين الاعتبار
 استخدام أسلوب المحاضرة والعروض العلمية
Q44           Score:  1.69
 الإلقاء.
 الأسئله
 الاكتشاف
 حل المشكلات
Q45           Score:  16.95
 الكتاب المدرسي
 الخطة الدراسية المكونة من مجموع المقررات الدراسية
 طريقة التدريس
 كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدارس للطالب
Q46           Score:  1.69
 الاستقبال
 الاستجابة
 التقييم
 التنظيم
Q47           Score:  1.69
 جميع مستويات بلوم المعرفية فقط
 المستويات العليا لتصنيف بلوم
 المستويات الأولى لتصنيف بلوم لأهميتها في بناء الاختبارات
 المجال المعرفي والانفعالي والنفسحركي
Q48           Score:  1.69
 الموصل
 المستقبل
 التغذية الراجعة
 قناة الاتصال
Q49           Score:  1.69
 التذكر
 الفهم
 التطبيق
 التحليل
Q50           Score:  1.69
 التنظيم والتركيب.
 الفهم والاستيعاب
 التخيل والتذكر
 ) لا شيء مما سبق


   



Questions you haven't answered yet:


Are you sure you want to end this test and send your answers?

  
All copy rights reserved © arab-exams.com
  2014-2023