اختبار الجزء التربوي
  Student data   Test instructions   Page direction

Q1           Score:  1
 الكتب العلمانية
 القران والسنة
 ثقافة المجتمع
 ٢و٣معا
Q2           Score:  2
 الثقافي ، الاجيال
 الثقافي ، الدول
 الثقافي ، الحضارات
 لا شيء مما سبق
Q3           Score:  1
 يربو ، ربى
 يربي ، ربا
 كل من ١ و ٢
 لا شيء مما سبق
Q4           Score:  1
 طريقة التدريس المباشر
 طريقة المحاضرة الفعالة
 استراتيجية التعلم التعاوني
 استراتيجية حل المشكلات
Q5           Score:  1
 الاهداف
 المحتوى
 طرق التدريس
 التقويم
Q6           Score:  1
 الريادة
 التكاثر
 التعليم
 كل ما سبق
Q7           Score:  1
 الثقافي
 الحضاري
 العلمي
 الديني
Q8           Score:  1
 وصل ، الدول النامية
 المجتمع ، اتصال
 ربط ، القرى
 لا شيء مما سبق
Q9           Score:  4
 تحديد الهدف يساعد على رسم سياسة الدولة التعليمية
 عناصر المنهج ليست مستقلة
 التعليم عملية استمرارية غير مرحلية
 تدريب الطلاب على مهارات الحل مهم جدا
Q10           Score:  3
 اللغة، التهذيب ، غير
 الافكار ، العملية التثقيفية ، اللا
 اللغة ، التربية ، غير
 كل ماسبق
Q11           Score:  2
 تدريب ، دوري
 تهذيب ، مركزي
 تكيف ، مستمر
 تثقيف ، مرحلي
Q12           Score:  1
 التفاؤل
 الثقة
 الايجابية
 كل ما سبق
Q13           Score:  1
 يذكر الطالب قوانين المقذوفات بنسبة خطا لا تتجاوز ٢٪‏
 ان يستنتج الطالب قانون الحركة بتسارع ثابت كما وردت بالكتاب
 ان يحل الطالب مسائل على التسارع كما شرحها المعلم بنسبة خطا لا تتجاوز ربع بالمئة
 كل ماذكر صحيح والاصح الخيار الثالث
Q14           Score:  1
 التربية ، مستقلة ، مستمرة
 التعليم، مستقل ، مستمر
 الخيار ١ و ٢ معا
 لا شيء مما سبق
Q15           Score:  1
 الرزم التعليمية
 المحاضرة
 الالقاء
 ٢و٣
Q16           Score:  1
 التكيف مع البيئة
 تنمية الانسانية في قلوب القائمين بها
 تحقيق التنشئة الاجتماعية
 لا شيء مما سبق
Q17           Score:  1
 ضرورة اعداد القائمين بها
 تدريب المسؤولين عنها
 ١ و ٢ معا
 لا شيء مما سبق
Q18           Score:  1
 تقديم التربية على التعليم
 تقديم التعليم على التربية
 تقديم التهذيب على التعليم
 لا يدل على شيء
Q19           Score:  1
 الطريقة البيانية
 الطريقة الاستقرائية
 الطريقة المباشرة
 الطريقة التقليديه
Q20           Score:  1
 بو شامب
 المنهج قديما
 هيلدا تابا
 ادولف هانز
Q21           Score:  1
 التربية والتعليم
 التربية
 التعليم
 لا شيء مما سبق
Q22           Score:  2
 كل ، المتتابعة
 كل ، التامة
 كل ، الراقية
 لا شيء مما سبق
Q23           Score:  1
 لا يراعي الفروق الفردية
 يعتمد على طريقة المحاضرة
 ١ و٢ معا
 لاشيء مما سبق
Q24           Score:  1
 التعليم
 التهذيب والتثقيف
 التكاثر
 ليست مرادفة لاي من السابق
Q25           Score:  2
 وراثية ، مكتسبة
 فكرية ، مكتسبه
 مكتسبة ، وراثية
 ريادية ، وراثية
Q26           Score:  1
 يكثر من الانشطة مما يؤدي الى ضياع وقت المعلم
 المادة الدراسية وسيلة لغاية
 ١و٢معا
 لا يستخدم الطريقة الاستقرائية
Q27           Score:  4
 الجسمية ، للكمال ، التدريب ، بشكل مباشر ، للقابلية
 الخلقية ، للتوسع الادراكي ، التهذيب ، بسلاسة ، للطواعية
 الدينية ، للكمال ، التثقيف ، ، بمرونة ، للاذعان
 الاجتماعية ، للكمال ،التهذيب ، باستمرار ، للقابلية
Q28           Score:  1
 النمو
 البيئة
 ثقافة المنزل
 كل ماسبق
Q29           Score:  1
 لا يراعي الفروق الفردية
 يعتبر الانشطة هباء
 ١و٢معا
 لا شيء مما سبق
Q30           Score:  1
 اشتقاق الاهداف
 تحديد الاساس الديني
 ١ و ٢ معا
 لا شيء مما سبق
Q31           Score:  1
 طريقة النقاش
 الطريقة البيانية
 الطريقة الاستقرائية
 طريقة الشرح
Q32           Score:  1
 معلم جيد
 متمكن من تخصصه
 يتقن فنيات التدريس
 لا شيء مما سبق
Q33           Score:  1
 الاهداف
 الاساس الديني
 المحتوى
 طرق التدريس
Q34           Score:  1
 يذكر الطالب قوانين المقذوفات بنسبة خطا لا تتجاوز ٢٪‏
 ان يستنتج الطالب قانون الحركة بتسارع ثابت كما وردت بالكتاب
 ان يحل الطالب مسائل على التسارع كما شرحها المعلم بنسبة خطا لا تتجاوز ربع بالمئة
 كل ماذكر صحيح والاصح الخيار الثالث
Q35           Score:  1
 استراتيجية التعلم التعاوني
 طريقة الشرح
 طريقة حل المشكلات
 الطريقة الاستقرائية
Q36           Score:  1
 نشأ
 كثر
 ترعرع
 الخيار الاول والثالث
Q37           Score:  2
 تكيف ، التربية
 ترعرع ، التربية
 زيادة الوظائف الادراكية للانسان ، التربية
 زيادة الوظائف الادراكية للانسان ، التعليم
Q38           Score:  1
 التي تهتم بتدريس المفاهيم والحقائق
 الاهداف المهارية
 الأهداف الوجدانية
 كل ما سبق
Q39           Score:  1
 تحديد المشكلة وتحليلها
 المشي بدلا من استخدام السيارات
 استخدام الطاقة النظيفة
 كل ما سبق
Q40           Score:  1
 الاهداف
 التقويم
 الواجب
 كل ماسبق


   



Questions you haven't answered yet:


Are you sure you want to end this test and send your answers?

  


All copy rights reserved © arab-exams.com
  2014-2023